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Ejercitar al cuerpo: la gimnasia femenina en el Colegio de la Paz (Vizcaínas), 1875-1915

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dc.creator Galán Tamés, Genevieve
dc.date 2021
dc.date.accessioned 2023-03-16T18:32:13Z
dc.date.available 2023-03-16T18:32:13Z
dc.identifier 0186-0348
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319170138004
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/190089
dc.description "El artículo analiza la introducción de la gimnasia en el Colegio de la Paz y algunos aspectos vinculados a su implementación de 1875 a 1915. A partir del estudio de este espacio, el texto ahonda en ciertas condiciones de posibilidad históricas que permiten pensar la ejercitación corporal y la introducción de la educación física en México, dentro del espacio escolar. Vizcaínas puede utilizarse como ilustración del proyecto que una elite profesional y política -comprometida con la educación de la mujer y la consolidación de la educación física, higiénica y moderna- buscó implementar como pauta general en los colegios del país. El texto apunta que la introducción de la gimnasia en el ámbito escolar implicó la gradual consolidación de un sistema de lectura y evaluación del movimiento del cuerpo. Asimismo, ofrece indicios de la formación de profesoras de gimnasia en un periodo en el que la educación física se estaba profesionalizando."
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3191
dc.rights Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales
dc.source Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales (México) Num.109
dc.subject Historia
dc.subject cuerpo
dc.subject higiene
dc.subject Gimnasia
dc.subject Vizcaínas
dc.subject educación física
dc.title Ejercitar al cuerpo: la gimnasia femenina en el Colegio de la Paz (Vizcaínas), 1875-1915
dc.type artículo científico


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