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Pandemia y educación superior en Argentina: mirar al futuro desde la experiencia

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dc.creator Zajoza Juric, Víctor Hugo
dc.date 2022-05-21
dc.date.accessioned 2023-03-16T18:11:52Z
dc.date.available 2023-03-16T18:11:52Z
dc.identifier https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/37677
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189987
dc.description Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación, en este caso como número monográfico especial cuyo tema principal se construye en torno a las consecuencias educativas de la pandemia COVID-19, posibles aportes desde la mirada propia de la tecnología educativa y los escenarios emergentes que desafían al colectivo docente a buscar nuevas alternativas susceptibles de responder a las necesidades específicas de cada contexto. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología es-ES
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/37677/37690
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/37677/37691
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 es-ES
dc.source Virtuality, Education and Science; Vol. 13 No. 25; 7-8 en-US
dc.source Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 13 Núm. 25; 7-8 es-ES
dc.source 1853-6530
dc.subject editorial es-ES
dc.title Pandemia y educación superior en Argentina: mirar al futuro desde la experiencia es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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