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dc.creator | Terreni, Luciana | |
dc.date | 2021-08-18 | |
dc.date.accessioned | 2023-03-16T18:11:50Z | |
dc.date.available | 2023-03-16T18:11:50Z | |
dc.identifier | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/34474 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189973 | |
dc.description | La tecnología ha sido causa de transformaciones en las prácticas culturales y sociales que nos traspasan como individuos y como ciudadanos en la sociedad posmoderna. Las TIC han potenciado la generación de nuevos puestos de trabajo asociados al conocimiento y a la información, han propiciado nuevas formas de ejercer ciudadanía, han generado nuevas formas de apropiación del conocimiento, han promovido nuevos hábitos y costumbres, nuevas formas de relacionarse y de comunicarse. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | text/html | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología | es-ES |
dc.relation | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/34474/34839 | |
dc.relation | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/34474/34840 | |
dc.rights | Derechos de autor 2021 Luciana Terreni | es-ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es-ES |
dc.source | Virtuality, Education and Science; Vol. 12 No. 23; 109-112 | en-US |
dc.source | Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 12 Núm. 23; 109-112 | es-ES |
dc.source | 1853-6530 | |
dc.subject | tesis | es-ES |
dc.title | Formación de la competencia digital en propuestas pedagógicas de aula extendida mediante entornos virtuales | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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