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La relación entre las distintas formas de enseñanza y el uso de las nuevas tecnologías en la carrera de Odontología de la Universidad Nacional de Rio Negro

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dc.creator Preliasco, Mariana
dc.date 2021-03-07
dc.date.accessioned 2023-03-16T18:11:49Z
dc.date.available 2023-03-16T18:11:49Z
dc.identifier https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/32123
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189961
dc.description Las formas de enseñanza tradicional están cambiando, en particular, cuando se incorporan las nuevas tecnologías. Esta tesis busca identificar y comprender las diferencias entre los métodos de la enseñanza tradicional y una propuesta pedagógica que integra el aprendizaje colaborativo, las herramientas digitales y el aprendizaje basado en problemas (ABP), mediado por tecnología, que se desarrolla en la carrera de Odontología de la Universidad Nacional de Rio Negro (UNRN). es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología es-ES
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/32123/33179
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/32123/33180
dc.rights Derechos de autor 2021 Mariana Preliasco es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 es-ES
dc.source Virtuality, Education and Science; Vol. 12 No. 22; 143 en-US
dc.source Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 12 Núm. 22; 143 es-ES
dc.source 1853-6530
dc.subject tesis es-ES
dc.title La relación entre las distintas formas de enseñanza y el uso de las nuevas tecnologías en la carrera de Odontología de la Universidad Nacional de Rio Negro es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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