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TIC, educación y nueva normalidad: Miradas (RE)creativas para un futura (IN)cierto

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dc.creator Sajoza Juric, Victor Hugo
dc.date 2020-07-21
dc.date.accessioned 2023-03-16T18:11:47Z
dc.date.available 2023-03-16T18:11:47Z
dc.identifier https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29444
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189952
dc.description La emergencia sanitaria que impacta a nivel internacional trajo consigo un sinnúmero de consecuencias de las que el campo educativo no se vio exento. En los diferentes niveles de formación de nuestro país surgieron escenarios de todo tipo, que reflejaban recorridos previos (poco) felices, resistencias, resiliencias, modos de ver y de asumir la realidad institucional que le tocaba enfrentar a cada docente y a cada estudiante. Internet se convirtió en un actor esencial en esta nueva puesta en escena. La Red emergió como el telón de fondo de las diferentes iniciativas de enseñanza, de los diversos intentos de aprendizaje y de las variadas improntas institucionales. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología es-ES
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29444/30282
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29444/30286
dc.rights Derechos de autor 2020 Victor Hugo Sajoza Juric es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 es-ES
dc.source Virtuality, Education and Science; Vol. 11 No. 21 en-US
dc.source Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 11 Núm. 21 es-ES
dc.source 1853-6530
dc.subject entrevista es-ES
dc.title TIC, educación y nueva normalidad: Miradas (RE)creativas para un futura (IN)cierto es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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