Creative writing mediated by technology: an experience of production of collective narrative in English on Facebook

Clerici, Carolina; Trincado Moncho, Cecilia Gloria; Caraballo, Silvina Graciela

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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba - CEA/UNC - Cosecha
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dc.creator	Clerici, Carolina
dc.creator	Trincado Moncho, Cecilia Gloria
dc.creator	Caraballo, Silvina Graciela
dc.date	2018-06-30
dc.date.accessioned	2023-03-16T18:11:37Z
dc.date.available	2023-03-16T18:11:37Z
dc.identifier	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/20477
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189874
dc.description	With the advancement of technologies, new modes of writing have been generated and, in recent times, it appears the opportunity to enhance their teaching within the framework of new communication and creation practices. The experience shared in this paper was conceived from a socio-pedagogical perspective and it implies the use of technologies for production in collaboration with others. This paper includes a description of the experience, the opinion of all participants and what it meant to the teachers who took it forward. The need to write collaboratively, in real time and in a technological environment fostered the process of decision taking when writing in order to “introduce their own voices” in the game of creative writing.	en-US
dc.description	Con el avance de las tecnologías se han generado nuevos modos de escritura y, en estos últimos tiempos, se presenta la oportunidad de potenciar su enseñanza en el marco de nuevas prácticas de comunicación y creación. La experiencia que se expone en este trabajo se configura desde el marco pedagógico sociocultural y se apoya en herramientas tecnológicas de producción colaborativa. Se incluye una descripción de la experiencia, una valoración de los participantes y el sentido que tuvo para los docentes que la llevaron adelante. La necesidad de escribir de forma colectiva, en tiempo real y en un entorno tecnológico contribuyó a ejercitar la toma de decisiones en torno a la escritura para “insertarse con su propia voz” en el juego de la escritura creativa.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología	es-ES
dc.relation	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/20477/20120
dc.rights	Derechos de autor 2018 Carolina Clerici, Cecilia Gloria Trincado Moncho, Silvina Graciela Caraballo	es-ES
dc.source	Virtuality, Education and Science; Vol. 9 No. 16; 122-130	en-US
dc.source	Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 9 Núm. 16; 122-130	es-ES
dc.source	1853-6530
dc.subject	Creative writing	en-US
dc.subject	technological mediation	en-US
dc.subject	collective stories	en-US
dc.subject	social networks	en-US
dc.subject	Escritura creativa	es-ES
dc.subject	mediación tecnológica	es-ES
dc.subject	relatos colectivos	es-ES
dc.subject	redes sociales	es-ES
dc.title	Creative writing mediated by technology: an experience of production of collective narrative in English on Facebook	en-US
dc.title	La escritura creativa mediada por la tecnología: una experiencia de producción de relatos colectivos en inglés en Facebook	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion