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La integración del aula virtual en la enseñanza del derecho. El caso de la carrera de abogacía

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dc.creator Ruiz Juri, María
dc.date 2015-11-26
dc.date.accessioned 2023-03-16T18:11:26Z
dc.date.available 2023-03-16T18:11:26Z
dc.identifier https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/12772
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189797
dc.description Directora: Dra. Graciela Ríos, y co-Directora: Mgter. Gabriela Sabulsky.Tesis de Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías.Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Fecha de defensa: 18 de diciembre de 2014. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología es-ES
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/12772/14548
dc.rights Derechos de autor 2015 María Ruiz Juri es-ES
dc.source Virtuality, Education and Science; Vol. 6 No. 11; pp. 82-86 en-US
dc.source Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 6 Núm. 11; pp. 82-86 es-ES
dc.source 1853-6530
dc.subject resumen tesis es-ES
dc.title La integración del aula virtual en la enseñanza del derecho. El caso de la carrera de abogacía es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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