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| dc.creator | Alagia, Humberto | |
| dc.creator | Delonghi, Ana Lia | |
| dc.creator | Dolagaray, Nora | |
| dc.creator | Fregona, Dilma | |
| dc.date | 2016-03-03 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-16T18:05:41Z | |
| dc.date.available | 2023-03-16T18:05:41Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/13681 | |
| dc.identifier | 10.31050/re.v0i10.13681 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189337 | |
| dc.description | ¿Qué es la matemática? ¿Qué lugar ocupa en el conocimiento humano? Cada hombre cada institución tiene una concepción diferente de lo que es la matemática y los matemáticos entre ellos también tienen opiniones diferentes.---Guy Brousseau, profesor en la Universidad Bordcaux I, Francia, visitó la Facultad de Matemática, Astronomía y Física de la Universidad Nacional de Córdoba. La presente es un transcripción de una emrevista televisiva en la que colaboraron los profesores Humberto Alagia, Ana Lia Delonghi, Nora Dolagaray y Dilma Fregona. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Centro de Estudios Avanzados | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/13681/13829 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2019 Estudios digital | es-ES |
| dc.source | Estudios digital; Núm. 10 (1998): Los Estudios Arqueológicos en Córdoba. Pinturas Indígenas de Cerro Colorado. La resistencia diaguita (1630-1643); 85-92 | es-ES |
| dc.source | 1852-1568 | |
| dc.source | 0328-185X | |
| dc.source | 10.31050/re.v0i10 | |
| dc.title | Entrevista a Guy Brousseau | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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