Techniques and habits for the subject of History in Secondary and A Level

Guirao Rubio, Pilar

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
España
→
Grupo Interdisciplinario de Estudios Críticos y de América Latina. Universidad de Alicante - GIECRYAL - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	Guirao Rubio, Pilar
dc.date	2013-02-20
dc.date.accessioned	2023-03-16T15:20:40Z
dc.date.available	2023-03-16T15:20:40Z
dc.identifier	https://geographos.ua.es/article/view/2013-v4-tecnicas-y-habitos-de-estudio-de-la-asignatura-de-histor
dc.identifier	10.14198/GEOGRA2013.4.42
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/187985
dc.description	This study tries to analise the habits and techniques for the subject of History in Secondary and A level. For it, surveys have been made to pupils from de different year and the results have been analised. The conclusion is habits and techniques are more used when level is higher, so that the pupils of Secondary support a line of learning inheritor of his stage in the college, whereas the pupils of A level present a methodology of study more marked that grants a major autonomy to them in his process assimilation of historical information.	en-US
dc.description	El presente estudio pretende analizar los hábitos y técnicas para el estudio de la asignatura de historia en los niveles de Secundaria y Bachillerato. Para ello, se han realizado cuestionarios a alumnos de los diferentes cursos a estudiar y se han analizado los resultados, llegando a la conclusión de que el uso de métodos y hábitos que faciliten la asimilación de conocimientos históricos va en aumento conforme los alumnos van ascendiendo de nivel, de modo que los alumnos de 1º de la ESO mantienen una línea de aprendizaje heredera de su etapa en el colegio, mientras los estudiantes de 4º de la ESO y sobre todo de 2º de Bachillerato presentan una metodología de estudio más marcada que les otorga una mayor autonomía en su proceso asimilación de la información histórica.	es-ES
dc.description	Este estudo pretende analisar os hábitos e técnicas para o estudo da disciplina de história nos níveis secundários e colegial. Para este efeito, questionários foram alunos de diferentes cursos para estudar e os resultados foram analisados, chegando à conclusão de que o uso de métodos e hábitos que facilitam a assimilação de conhecimento histórico está a aumentar como alunos são crescente nível, então 1 de ESO alunos mantêm uma herdeira de aprendizagem de sua linha de estágio na faculdade. Enquanto os alunos do 4º ESO e em todos do 2º ensino médio apresentado uma metodologia de estudo mais pronunciado que concede-lhes uma maior autonomia na sua assimilação do processo de informação histórica.	pt-PT
dc.language	spa
dc.publisher	GeoGraphos	ca-ES
dc.publisher	GeoGraphos	en-US
dc.publisher	GeoGraphos	es-ES
dc.relation	https://geographos.ua.es/article/view/2013-v4-tecnicas-y-habitos-de-estudio-de-la-asignatura-de-histor/pdf
dc.rights	Derechos de autor 2021 Pilar Guirao Rubio	es-ES
dc.source	GeoGraphos; Vol. 4; 238-263	ca-ES
dc.source	GeoGraphos; Vol. 4; 238-263	en-US
dc.source	GeoGraphos; Vol. 4; 238-263	es-ES
dc.source	2173-1276
dc.source	10.14198/GEOGRA2013.4
dc.subject	Study´s habits	en-US
dc.subject	Study´s techniques	en-US
dc.subject	Historical knowledge	en-US
dc.subject	Secondary	en-US
dc.subject	A level	en-US
dc.subject	Métodos de estudio	es-ES
dc.subject	Hábitos de estudio	es-ES
dc.subject	Conocimiento histórico	es-ES
dc.subject	Secundaria	es-ES
dc.subject	Bachillerato	es-ES
dc.subject	Técnicas de estudo	pt-PT
dc.subject	Hábitos de estudo	pt-PT
dc.subject	Conhecimento histórico	pt-PT
dc.subject	Nivei secundario	pt-PT
dc.subject	Ensino médio	pt-PT
dc.title	Techniques and habits for the subject of History in Secondary and A Level	en-US
dc.title	Técnicas y hábitos de estudio de la asignatura de Historia en Secundaria y Bachillerato	es-ES
dc.title	Técnicas e hábitos de estudo da disciplina de história no Ensino Médio e Ensino Médio	pt-PT
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion