La orientación a objetos en el diseño de hipertextos para la enseñanza - aprendizaje

dc.creator	Rovira, Cristòfol
dc.date	2018-02-23
dc.date.accessioned	2023-03-16T15:16:03Z
dc.date.available	2023-03-16T15:16:03Z
dc.identifier	https://revistas.ucm.es/index.php/CDMU/article/view/59116
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/187606
dc.description	En este artículo se presentan algunos resultados de una investigación realizada para desarrollar una metodología de diseño de hipertextos útiles en la enseñanza y el aprendizaje. Se adapta el modelado orientado a objetos utilizado por la ingeniería del software al diseño de hiperdocumentos y se muestra un ejemplo de modelado orientado a objetos aplicado a un hiperdocumento con el material hipertextual del curso de postgrado en Documentación Digital.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación	es-ES
dc.relation	https://revistas.ucm.es/index.php/CDMU/article/view/59116/4564456546545
dc.source	Cuadernos de Documentación Multimedia; Vol. 8 (1999); 100-110	en-US
dc.source	Cuadernos de Documentación Multimedia; Vol. 8 (1999); 100-110	es-ES
dc.source	Cuadernos de Documentación Multimedia; Vol. 8 (1999); 100-110	pt-PT
dc.source	1575-9733
dc.title	La orientación a objetos en el diseño de hipertextos para la enseñanza - aprendizaje	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES