At present day to the use of Web 2.0 for academic purposes, have been generated alternative indicators to measure scientific output in these new platforms. At the Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas is identified a considerable presence of professionals that make intensive use of social and academic networks in order to share their scientific production and promote their visibility. In the center of higher education is unknown the visibility and scientific impact by the users in social networks and Web 2.0 platforms. Is presented as objective of the study to describe the scientific activity of the Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas in Web 2.0, using alternative indicators. To obtain results are used methods in the theoretical and empirical levels, highlighting the bibliometric method. Are identified the users who have more publications and calculate him several indicators within academic networks Research Gate, Google Scholar and comparisons are made with the results obtained on both platforms.En la actualidad a raíz del uso de la Web 2.0 con fines académicos se han generado indicadores alternativos para medir la producción científica en estas nuevas plataformas. En la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas se identifica una presencia considerable de profesionales que hace uso intensivo de las redes sociales y académicas con la finalidad de compartir su producción científica y favorecer la visibilidad de la misma. En el centro de educación superior se desconoce la visibilidad e impacto científico alcanzado por sus usuarios en las redes sociales y plataformas de la Web 2.0. Se plantean como objetivo del estudio describir la actividad científica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas en la Web 2.0, mediante los indicadores alternativos. Para la obtención de resultados se emplean métodos en los niveles teórico y empírico, destacándose el método bibliométrico. Se identifican los usuarios que cuentan con mayor número de publicaciones, citas y leídos dentro de las redes sociales y académicas Research Gate, Google Scholar y se realizan comparaciones con los resultados obtenidos en ambas plataformas.