Diagnosis for the proposed curriculum of the School of Knowledge Management in the distance mode and the method

García Orozco, Javier Francisco

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España
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Servicio Documentación Multimedia. Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid - SDM - Cosecha
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dc.creator	García Orozco, Javier Francisco
dc.date	2011-08-25
dc.date.accessioned	2023-03-16T15:14:12Z
dc.date.available	2023-03-16T15:14:12Z
dc.identifier	https://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/36469
dc.identifier	10.5209/rev_DCIN.2011.v34.36469
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/187293
dc.description	In this paper to present the results of the diagnostic for the proposed curriculum of the career of Knowledge Management (KM) as a distance learning program, focused to the collective construction through metodology of the focus groups.	en-US
dc.description	En el presente articulo se presentan los resultados del diagnostico para la propuesta de diseño curricular de la carrera de Gestión del Conocimiento (GC) como programa a distancia, haciendo énfasis en la construcción colectiva del mismo a través de la metodología de grupos focales.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Ediciones Complutense	es-ES
dc.relation	https://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/36469/35317
dc.source	Documentación de las Ciencias de la Información; Vol. 34 (2011); 489-504	en-US
dc.source	Documentación de las Ciencias de la Información; Vol. 34 (2011); 489-504	es-ES
dc.source	1988-2890
dc.source	0210-4210
dc.subject	Diseño Curricular	es-ES
dc.subject	Gestión del Conocimiento (GC)	es-ES
dc.subject	Educación a Distancia	es-ES
dc.subject	Grupos Focales.	es-ES
dc.subject	curriculum design	en-US
dc.subject	Knowledge Management (KM)	en-US
dc.subject	Distance Education	en-US
dc.subject	Focus Groups.	en-US
dc.title	Diagnosis for the proposed curriculum of the School of Knowledge Management in the distance mode and the method	en-US
dc.title	Diagnóstico para la propuesta curricular de la Carrera de Gestión del Conocimiento en la modalidad a distancia y la aplicación del método	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES