A new pragmatic perspective is introduced, based on the analysis of the documentary discourse as a communicative act from a social context. This is an alternative to the traditional linguistic-structuralist perception, fully cognitivist, that has orientated the conception and evolution of the processes and techniques of organization and documentary representation of knowledge. This conception defends and designs a new methodology for the TDC, following the contextual analysis model of the Australian systematic School (genre analysis approach).
Frente a la visión lingüístico- estructuralista y la netamente cognitivista, que ha orientado la concepción y evolución de los procesos y técnicas de organización y representación documental del conocimiento, se presenta una perspectiva pragmática centrada en el análisis del discurso documental como acto comunicativo desde un contexto de realización social. Desde este marco, se defiende y diseña una nueva metodología para el TDC desde el modelo de análisis contextual de la escuela sistémica australiana (genre análisis approach )