An increasingly modernised education has influenced policy making toward the structural, economic and constitutional change that will provide it with its necessary relevance in a global context. This document deals with some issues related with education at a distance: how it influences language, the use of Information and Communication Technologies and specially the case of Internet. Further, it proposes a number of parameters that will serve to structure a virtual classroom and a digital library of aid to on-line educational programs.
La modernización de la educación ha incidido en la generación de políticas y programas orientados a efectuar cambios estructurales, económicos y constitucionales, que respondan y den coherencia a la participación educativa en el mundo global. En el presente documento se hace referencia a diversos fenómenos relacionados con la educación a distancia, se intenta explicar el fenómeno lingüístico consiguiente, se analiza el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la Educación a Distancia (EAD) y, de manera especial, el caso Internet. También se proponen parámetros para estructurar un aula virtual y una biblioteca digital de apoyo a los programas educativos «en línea».