La enseñanza de la Arqueología y sus maestros en la Escuela Superior de Diplomática

Maier Allende, Jorge

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España
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Servicio Documentación Multimedia. Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid - SDM - Cosecha
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dc.creator	Maier Allende, Jorge
dc.date	2009-02-24
dc.date.accessioned	2023-03-16T15:10:59Z
dc.date.available	2023-03-16T15:10:59Z
dc.identifier	https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/RGID0808110173A
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/186050
dc.description	The Escuela Superior de Diplomática, founded on 1856 by the aid of the Real Academia de la Historia, was the first university official centre in Spain where Archaeology was ever tougth. Nevertheless, public academic teaching of Archaeology first started at the end of the Fernando VII Reign and the beginning of María Cristina de Borbón Regency. Universitary Archaeology teaching at the Escuela was mostly museographic and emphathized about Archaeology of Art. From a primigenious chair, there will be three new ones to grow up independent. These chairs included the three main ways of Antiquity Science: Numismatic and Epigraphy, Ancient Geography and Archaeology of Art. These chairs were occupied by professors with different qualities.	en-US
dc.description	La Escuela Superior de Diplomática, creada en 1856 por iniciativa de la Real Academia de la Historia, fue el primer centro oficial de carácter universitario en el que se enseñó la Arqueología en España. No obstante la enseñanza pública de la Arqueología se remonta a los últimos años del reinado de Fernando VII y primeros años de la regencia de María Cristina de Borbón. La Arqueología que se enseñó en la Escuela tuvo una orientación fundamentalmente museográfica con especial acento en la arqueología artística. Desde una primera cátedra acabaron por constituirse tres cátedras independientes que comprendían los tres ramos principales de las ciencias de la antigüedad: la numismática y la epigrafía, la geografía antigua y la arqueología artística. Estas cátedras estuvieron a cargo de profesores de distinta calidad y competencia.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Ediciones Complutense	es-ES
dc.relation	https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/RGID0808110173A/9269
dc.source	Revista General de Información y Documentación; Vol. 18 (2008); 173 - 189	en-US
dc.source	Revista General de Información y Documentación; Vol. 18 (2008); 173 - 189	es-ES
dc.source	1988-2858
dc.source	1132-1873
dc.subject	Arqueología	es-ES
dc.subject	Enseñanza	es-ES
dc.subject	España	es-ES
dc.subject	Siglo XIX	es-ES
dc.subject	Archaeology	en-US
dc.subject	University education	en-US
dc.subject	Spain	en-US
dc.subject	XIXth century	en-US
dc.title	La enseñanza de la Arqueología y sus maestros en la Escuela Superior de Diplomática	en-US
dc.title	La enseñanza de la Arqueología y sus maestros en la Escuela Superior de Diplomática	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES