This research corresponds to a project that seeks to identify the level of use and need for emerging technologies in Cuenca Companies for academic strengthening. The information and communication technologies currently used in companies and the perspective of the use of the so-called emerging technologies in the administrative and productive processes of companies are considered. In relation to this, the information obtained is analyzed, emphasizing the role of universities and the urgency of the interdisciplinary academic offers in different areas of knowledge and the integration of certain personal skills in the training of future professionals related to biomedicine, artificial intelligence, virtual reality, cybersecurity, data analytics, the internet of things, robotics.La presente investigación corresponde a un proyecto, que busca identificar el nivel de uso y necesidad de las tecnologías emergentes en las Empresas Cuencanas para el fortalecimiento académico. Se considera las tecnologías de la información y la comunicación utilizadas actualmente en las empresas y la perspectiva de uso de las denominadas tecnologías emergentes en los procesos administrativos y productivos de las empresas. En relación con ello se analiza la información obtenida que enfatiza el papel de las universidades y la urgencia de oferta académica interdisciplinaria en distintas áreas del conocimiento y la integración de ciertas habilidades personales en las formaciones de los futuros profesionales relacionadas a la biomedicina, la inteligencia artificial, la realidad virtual, la ciberseguridad, la analítica de datos, el internet de las cosas, la robótica.A presente pesquisa corresponde a um projeto que procura identificar o nível de utilização e a necessidade de tecnologias emergentes nas empresas Cuencan para o fortalecimento acadêmico. Considera as tecnologias de informação e comunicação atualmente utilizadas nas empresas e a perspectiva do uso das chamadas tecnologias emergentes nos processos administrativos e produtivos das empresas. Em relação a isto, são analisadas as informações obtidas, o que enfatiza o papel das universidades e a urgência de uma oferta acadêmica interdisciplinar em diferentes áreas do conhecimento e a integração de certas habilidades pessoais na formação de futuros profissionais relacionados à biomedicina, inteligência artificial, realidade virtual, cibersegurança, análise de dados, internet das coisas e robótica.