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“Nuestra América: Percepción de su identidad, en textos escolares argentinos. 1943-1946”

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dc.creator Pintos Saraiva, Carlos Eduardo
dc.date 2021-12-22
dc.date.accessioned 2023-03-15T18:17:15Z
dc.date.available 2023-03-15T18:17:15Z
dc.identifier https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/382
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180329
dc.description El objetivo, será evidenciar que en esas fuentes de circulación oficial, las categorías utilizadas en el lenguaje, demuestran una construcción de argentinidad y latinoamericanismo desde el positivismo eurocéntrico. Por tal motivo, concluiríamos con que la identidad latinoamericana es india y salvaje; y que gracias a la conquista y colonización española, alcanzó lo que era la única civilización. es-ES
dc.description The objective will be to show that in these sources of official circulation, the categories used in the language demonstrate a construction of Argentineanism and Latin Americanism from Eurocentric positivism. Conception from which, we would conclude that the Latin American identity is Indian and wild; and that thanks to the Spanish conquest and colonization, it reached what was the only civilization. en-US
dc.description O objetivo será mostrar que nessas fontes de circulação oficial, as categorias utilizadas na linguagem demonstram uma construção do argentinismo e do latino-americanismo a partir do positivismo eurocêntrico. Concepção a partir da qual concluiríamos que a identidade latino-americana é indígena e selvagem; e que, graças à conquista e colonização espanhola, atingiu o que foi a única civilização. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Voces de la educación es-ES
dc.relation https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/382/273
dc.rights Derechos de autor 2021 Carlos Eduardo Pintos Saraiva es-ES
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Voces de la educación; ##issue.vol## 6 ##issue.no## 12 (2021); 140-167 es-AR
dc.source Voces de la educación; Vol. 6 Núm. 12 (2021); 140-167 es-ES
dc.source Voices of education; Vol 6 No 12 (2021); 140-167 en-US
dc.source 2448-6248
dc.source 1665-1596
dc.title “Nuestra América: Percepción de su identidad, en textos escolares argentinos. 1943-1946” es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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