Experiencias de implementación de taller de paz en educación secundaria

Ramírez Díaz, Jazmín

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dc.creator	Ramírez Díaz, Jazmín
dc.date	2022-07-01
dc.date.accessioned	2023-03-15T18:13:08Z
dc.date.available	2023-03-15T18:13:08Z
dc.identifier	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/163
dc.identifier	10.35600.25008870.2022.15.0243
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180299
dc.description	La construcción de culturas de paz no puede reducirse a la eliminación de factores que incentivan la violencia directa, asegurar las nociones mínimas para la construcción de una cultura de paz, más bien, trabajar aspectos cognitivos, metodológicos y actitudinales, a través de los cuales, el estudiante de secundaria, pueda acceder, al disfrute de sus derechos, situación necesaria, cuando se habla del logro de la paz integral. El siguiente artículo, representa el informe final de una investigación empírica a partir del método de investigación acción, cuyo objetivo planteó asegurar que jóvenes de educación secundaria, puedan hacer frente a su estado de indefensión, a través de su participación en un taller que ofrezca alternativas y recursos, para acceder al conocimiento y disfrute de los derechos humanos, y, por tanto, aproximarlos a la consolidación de una cultura de paz.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red CoPaLa	es-ES
dc.relation	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/163/133
dc.relation	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/163/134
dc.rights	Derechos de autor 2022 Revista CoPaLa	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Revista Construyendo Paz Latinoamericana; No. 15 (2022): Revista CoPaLa; 20 - 32	en-US
dc.source	Revista Construyendo Paz Latinoamericana; Núm. 15 (2022): Revista CoPaLa; 20 - 32	es-ES
dc.source	2500-8870
dc.source	10.35600/25008870.2022.15
dc.title	Experiencias de implementación de taller de paz en educación secundaria	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion