Pedagogía de la Espiritualidad.  Decolonización del cuidado  como conciencia relacional.

Hernández  Aguirre, Fabiola; Cortés Fragoso, Sergio; Cervantes Cerón, Evelyn

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dc.creator	Hernández Aguirre, Fabiola
dc.creator	Cortés Fragoso, Sergio
dc.creator	Cervantes Cerón, Evelyn
dc.date	2022-07-01
dc.date.accessioned	2023-03-15T18:13:08Z
dc.date.available	2023-03-15T18:13:08Z
dc.identifier	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/156
dc.identifier	10.35600.25008870.2022.15.0254
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180295
dc.description	A partir de una crítica decolonial de la tradición anglosajona de la pedagogía, se cuestionan sus implicaciones en la construcción de subjetividades enajenadas, individualistas y centradas en el consumo. Perspectiva hegemónica que, acorde con las necesidades de desarrollo capitalista ha signado la formación desde el siglo pasado. ¿Qué relación existe entre estas lógicas depredadoras y reproductoras del capital global, con una disciplina como la pedagogía? Ante un contexto como el descrito anteriormente ¿Cómo construir alternativas frente a la certificación de la conciencia que la formación hegemónica ha significado que, además de alejarnos del cuidado de sí, nos aleja del otro y lo otro? Frente a la hegemonía formativa, se plantea una pedagogía de la espiritualidad como urgencia ante el sin sentido del mundo global de la actualidad. Alternativa que abre al reconocimiento de diferentes formas de subjetivación, pero sobre todo la importancia de la pedagogía de la espiritualidad como posibilidad para construir conciencia relacional del cuidado del otro y lo otro como cuidado de sí.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red CoPaLa	es-ES
dc.relation	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/156/141
dc.relation	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/156/142
dc.rights	Derechos de autor 2022 Revista CoPaLa	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Revista Construyendo Paz Latinoamericana; No. 15 (2022): Revista CoPaLa; 68 - 79	en-US
dc.source	Revista Construyendo Paz Latinoamericana; Núm. 15 (2022): Revista CoPaLa; 68 - 79	es-ES
dc.source	2500-8870
dc.source	10.35600/25008870.2022.15
dc.title	Pedagogía de la Espiritualidad. Decolonización del cuidado como conciencia relacional.	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion