La permanencia escolar en educación media superior ante la contingencia sanitaria. Una mirada desde la Paz Integral

Avila Ramirez, Carina

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dc.creator	Avila Ramirez, Carina
dc.date	2022-07-01
dc.date.accessioned	2023-03-15T18:13:06Z
dc.date.available	2023-03-15T18:13:06Z
dc.identifier	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/146
dc.identifier	10.35600/25008870.2022.15.0230
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180287
dc.description	El artículo tiene como objetivo, analizar desde los planteamientos de la paz integral los principales factores que obstaculizaron la permanencia en la escuela de los estudiantes del primer grado, grupo “C” del Centro de Bachillerato Tecnológico No. 7 San Juan Tilapa, Estado de México, durante las clases virtuales derivadas del confinamiento por la pandemia del virus SARS COV-2 (ciclo escolar 2020-2021). Se empleó el método de la etnografía para la paz y se concluye, de manera provisional, que los factores de deserción escolar que vivieron los estudiantes están relacionados con violencias de tipo estructural, cultural, simbólica y directa, traducidos en una tipología de inasistencias que se enlistan para su reflexión. Se sugiere implementar estrategias didácticas y pacíficas que ayuden a fortalecer la permanencia escolar.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Red CoPaLa	es-ES
dc.relation	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/146/145
dc.relation	http://revistacopala.net/index.php/ojs/article/view/146/146
dc.rights	Derechos de autor 2022 Revista CoPaLa	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Revista Construyendo Paz Latinoamericana; No. 15 (2022): Revista CoPaLa; 90 - 99	en-US
dc.source	Revista Construyendo Paz Latinoamericana; Núm. 15 (2022): Revista CoPaLa; 90 - 99	es-ES
dc.source	2500-8870
dc.source	10.35600/25008870.2022.15
dc.title	La permanencia escolar en educación media superior ante la contingencia sanitaria. Una mirada desde la Paz Integral	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion