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| dc.creator | Talak, Ana María | |
| dc.date | 2022-12-29 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-13T20:38:33Z | |
| dc.date.available | 2023-03-13T20:38:33Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/14705 | |
| dc.identifier | 10.24215/2422572Xe154 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180066 | |
| dc.description | The work makes an introduction to the theme of the dossier, Psychology, coloniality, and decolonization processes, focusing on some conceptual axes that have implications for developing alternatives in psychology. It constitutes a work of theoretical analysis and makes some programmatic proposals. It analyzes the following conceptual axes: the geopolitics of knowledge, the simultaneous relations with and from the periphery and the exteriority, and the formulation and treatment of an agenda of relevant problems (both local and global) in the context of the world-system. This analysis will be accompanied by a programmatic proposal from a decolonial perspective to overcome both universalism and localisms, and on the value and possibility of participating in international dialogues and consensus building. Finally, the works that make up this dossier will be briefly presented, highlighting their contributions to the incipient processes of decolonization of psychology. | en-US |
| dc.description | El trabajo realiza una introducción a la temática del dossier, Psicología, colonialidad y procesos de decoloniazación, focalizando en algunos ejes conceptuales que tienen implicancias para elaborar alternativas en la psicología. Constituye un trabajo de análisis teórico y realiza algunas propuestas programáticas. Analiza los siguientes ejes conceptuales: la geopolítica del conocimiento, las relaciones simultáneas con y desde la periferia y la exterioridad, y la formulación y el tratamiento de una agenda de problemas relevantes (tanto locales como globales) en el contexto del sistema-mundo. Este análisis se acompañará con una propuesta programática desde una perspectiva decolonial para superar tanto el universalismo como los localismos, y sobre el valor y la posibilidad de participar en diálogos internacionales y en la construcción de consensos. Finalmente, se presentarán brevemente los trabajos que componen este dossier, destacando sus contribuciones a los incipientes procesos de decolonización de la psicología. | es-ES |
| dc.description | O trabalho faz uma introdução ao tema do dossiê, Psicologia, colonialidade e processos de descolonização, focando alguns eixos conceituais que têm implicações para o desenvolvimento de alternativas em psicologia. Constitui um trabalho de análise teórica e faz algumas propostas programáticas. Analisa os seguintes eixos conceptuais: a geopolítica do conhecimento, as relações simultâneas com e desde a periferia e o exterior, e a formulação e tratamento de uma agenda de problemas relevantes (tanto locais como globais) no contexto do sistema-mundo. Esta análise será acompanhada de uma proposta programática desde uma perspectiva decolonial para a superação tanto do universalismo quanto dos localismos, e sobre o valor e a possibilidade de participar de diálogos internacionais e de construção de consensos. Por fim, serão apresentadas brevemente as obras que compõem este dossiê, destacando suas contribuições para os incipientes processos de descolonização da psicologia. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata, Argentina) | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/14705/13827 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2022 Ana María Talak | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es-ES |
| dc.source | Revista de Psicología; Vol. 21 Núm. 2 (2022): Vol. 21(2) (2022) / Dossier: Psicología, colonialidad y procesos de decolonización; 88–100 | es-ES |
| dc.source | Revista de Psicología -Segunda Epoca-; Vol. 21 No. 2 (2022): Vol. 21(2) (2022) / Dossier: Psicología, colonialidad y procesos de decolonización; 88–100 | es-AR |
| dc.source | Journal of Psychology; Vol. 21 No. 2 (2022): Vol. 21(2) (2022) / Dossier: Psychology, coloniality and decolonization processes.; 88–100 | en-US |
| dc.source | Jornal de Psicologia; v. 21 n. 2 (2022): Vol. 21(2) (2022) / Dossiê: Psicologia, colonialidade e processos de descolonização; 88–100 | pt-BR |
| dc.source | 2422-572X | |
| dc.source | 0556-6274 | |
| dc.subject | colonialidade | pt-BR |
| dc.subject | descolonização | pt-BR |
| dc.subject | psicologia | pt-BR |
| dc.subject | sistema-mundo | pt-BR |
| dc.subject | coloniality | en-US |
| dc.subject | decolonization | en-US |
| dc.subject | psychology | en-US |
| dc.subject | world-system | en-US |
| dc.subject | colonialidad | es-ES |
| dc.subject | decolonización | es-ES |
| dc.subject | psicología | es-ES |
| dc.subject | sistema-mundo | es-ES |
| dc.title | Psychology, coloniality, and decolonization processes | en-US |
| dc.title | Psicología, colonialidad y procesos de decolonización | es-ES |
| dc.title | Psicologia, colonialidade e processos de decolonização | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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