La extensión como herramienta de articulación. Experiencia del curso sobre salud psicosocial infantil.

Báez, María Fernanda; Avalos, Miguel Alejandro

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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Misiones - FHyCS UNaM - Cosecha
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dc.contributor		es-AR
dc.creator	Báez, María Fernanda
dc.creator	Avalos, Miguel Alejandro
dc.date	2019-08-30
dc.date.accessioned	2023-03-13T20:25:39Z
dc.date.available	2023-03-13T20:25:39Z
dc.identifier	https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/view/231
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/179615
dc.description	En el presente artículo presentamos la experiencia del Curso-Taller Sobre Salud Psicosocial Infantil “Mitai: La Salud De Los Niños Y Niñas En Foco”, realizado en el marco del Programa “La extensión como herramienta de inclusión y articulación de la Universidad Pública con la Región”, durante el mes de enero del 2019.Con la finalidad de compartir los resultados producidos en el marco de un proyecto de investigación acreditado en la FHyCS, ofrecimos este espacio a la comunidad donde compartimos reflexiones en torno a la salud, a la salud infantil, y a la construcción de un abordaje que nos permitiera captar la problemática desde su complejidad.La presentación del caso de Angelito y el análisis de la implementación del Programa Hambre Cero, nos llevaron a discutir los conceptos de salud, enfermedad y atención en la infancia. Con ellos pudimos vincular los diversos aportes sobre las problemáticas sociales identificadas por los participantes en un marco de construcción colectiva y de debate crítico.El curso logró visibilizar los diversos modos en que pueden reconocerse los fenómenos relacionados a la salud psicosocial infantil, revalorizando los múltiples elementos que interactúan en los problemas, en su construcción y sus posibles abordajes.	es-AR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	UNaM. FHyCS. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica	es-AR
dc.relation	https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/view/231/221
dc.relation	https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/downloadSuppFile/231/58
dc.relation	https://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/downloadSuppFile/231/59
dc.rights	Copyright (c) 2019 María Fernanda Báez, Miguel Alejandro Avalos	es-AR
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	es-AR
dc.source	Revista Tekohá; Vol 1, No 8 (2019): Revista Tekohá; 29-35	es-AR
dc.source	2451-778X
dc.subject		es-AR
dc.subject	Salud; Infancias; Extensión; Investigación	es-AR
dc.subject		es-AR
dc.title	La extensión como herramienta de articulación. Experiencia del curso sobre salud psicosocial infantil.	es-AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type		es-AR