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dc.creator Argonautas, Revista
dc.date 2017-08-31
dc.date.accessioned 2023-03-13T18:41:17Z
dc.date.available 2023-03-13T18:41:17Z
dc.identifier https://fchportaldigital.unsl.edu.ar/index.php/argonautas/article/view/126
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/175605
dc.description La educación pública en nuestro país siempre ha vivido tiempos difíciles, algunos más que otros, pero siempre ha mantenido un ethos de lucha para resistir ante los embates de sectores que quieren terminar de destruir una de las pocas cosas que permiten que los habitantes de este país tengan alguna posibilidad de ascenso social. A pesar de sus defectos, que los tiene y debemos discutirlos y no barrerlos debajo de la alfombra. Hoy estamos nuevamente ante esos embates cíclicos que pretenden vaciar a la educación pública de contenidos. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Departamento de Educación y Formación Docente, Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis (Argentina) es-ES
dc.relation https://fchportaldigital.unsl.edu.ar/index.php/argonautas/article/view/126/90
dc.rights Derechos de autor 2017 Revista Argonautas es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 es-ES
dc.source Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales; Vol. 7 Núm. 9 (2017): Sobre políticas, medios e historias es-ES
dc.source 1853-9092
dc.title Editorial es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Presentación es-ES


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