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Trazando conexiones entre pare

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dc.creator Quiñones, Vanessa
dc.date 2021-06-23
dc.date.accessioned 2023-03-13T14:55:16Z
dc.date.available 2023-03-13T14:55:16Z
dc.identifier https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/33488
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/172749
dc.description Acompañar entre pares es ser puente, trazar nuevos lazos que permitan superar miedos y avanzar hacia otros horizontes. Resulta mucho más que contribuir a crear espacios de comunicación e información entre los distintos canales institucionales y les estudiantes. Acompañar(nos) es ser-estar con el otre, es crear una conexión. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación es-ES
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/33488/33887
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Cuadernos de Coyuntura; Núm. 5 (2021): Jóvenes. Pensar y sentir la pandemia; 206-207 es-ES
dc.source 2591-5568
dc.subject pares es-ES
dc.subject acompañar es-ES
dc.subject estudiantes es-ES
dc.title Trazando conexiones entre pare es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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