Aportes para la defensa de la educación publica: el derecho a la universidad. “La inclusión que ya no es; las políticas públicas y el ajuste”

Acevedo, Patricia; López, Eliana

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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Facultad de Ciencias Sociales - UNC - Cosecha
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dc.creator	Acevedo, Patricia
dc.creator	López, Eliana
dc.date	2019-10-10
dc.date.accessioned	2023-03-13T14:55:06Z
dc.date.available	2023-03-13T14:55:06Z
dc.identifier	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/25682
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/172678
dc.description	En el presente texto damos cuenta de aspectos brevemente presentados en ocasión de nuestra participación en la cátedra libre. Nuestros insumos son parte de trabajos de investigación y extensión sobre jóvenes y educación. Abordamos las juventudes desde el acceso o restricciones a derechos y políticas públicas. En esta oportunidad, presentamos políticas públicas, datos cuantitativos, normativas y datos cuantitativos que permitieron que jóvenes de sectores desfavorecidos accedieran al sistema de educación universitario. Ponemos en tensión la actual etapa de restricción de derechos y de retraimiento de políticas de inclusión que hacen que jóvenes atraviesen mayores obstáculos para ingresar y permanecer en la Universidad Pública. Abordamos tres ejes: el contexto en que la Educación Superior se constituye como derecho, se masifica y expande; las Políticas inclusivas en el Sistema de Educación Superior y en la Universidad Nacional de Córdoba, y los Desafíos a 100 años de la Reforma Universitaria.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación	es-ES
dc.relation	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/25682/27394
dc.rights	Derechos de autor 2019 Cuadernos de Coyuntura	es-ES
dc.source	Cuadernos de Coyuntura; Núm. 3 (2019): Las Ciencias Sociales en Defensa de la Universidad Pública; 23-30	es-ES
dc.source	2591-5568
dc.subject	Universidad; políticas de inclusión; expansión y democratización	es-ES
dc.title	Aportes para la defensa de la educación publica: el derecho a la universidad. “La inclusión que ya no es; las políticas públicas y el ajuste”	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion