The text addresses a reflection on digital culture and good living, from the narratives of older people who are linked to digital literacy practices in Public Libraries of Bogotá. With contributions from the critical studies of science, technology and society, the sociology of old age, digital critical literacy, feminist theories and the field of aesthetic studies, in this work the qualitative biographical method was used to analyze the trajectories of women and men over 60 who are coming to the technological universe, stories that oscillate between lives in precarious conditions and assessments of a better life.  El texto aborda una reflexión acerca de la cultura digital y el buen vivir, desde las narrativas de personas mayores que se vinculan a prácticas de alfabetización digital en Bibliotecas Públicas de Bogotá. Con aportes de los estudios críticos de ciencia, tecnología y sociedad, la sociología de la vejez, la alfabetización crítica digital, las teorías feministas y el campo de los estudios estéticos, en este trabajo se acudió al método cualitativo biográfico para analizar las trayectorias de mujeres y hombres mayores de 60 años que están llegando al universo tecnológico, relatos que oscilan entre vidas en condiciones precarizadas y valoraciones sobre una vida mejor.O texto aborda uma reflexão sobre cultura digital e bem-estar, a partir das narrativas de idosos vinculados às práticas de alfabetização digital nas Bibliotecas Públicas de Bogotá. Com contribuições dos estudos críticos da ciência, tecnologia e sociedade, sociologia da velhice, alfabetização digital crítica, teorias feministas e campo dos estudos estéticos, neste trabalho o método biográfico qualitativo foi utilizado para analisar as trajetórias das mulheres e homens acima de 60 anos que estão chegando ao universo tecnológico, histórias que oscilam entre vidas em condições precárias e avaliações de uma vida melhor.