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Impacto de la televisión en el aprendizaje y en el comportamiento de los niños y niñas de 4 a 6 años, en el nivel de preescolar

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dc.creator López Jiménez, Nelson Ernesto
dc.date 2009-10-29
dc.date.accessioned 2022-06-07T16:47:47Z
dc.date.available 2022-06-07T16:47:47Z
dc.identifier https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2217
dc.identifier 10.25054/2027257X.2217
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169477
dc.description La experiencia investigativa del Semillero de Investigación Impacto, aprobado por Acuerdo N° 181 de 2007, comenzó en el momento en que se visualizó en el aula de clases del nivel de preescolar el comportamiento agresivo de los niños(as); esta situación ameritó la indagación, revisión y análisis de los referentes documentales que abordaban la situación problemática. Durante este proceso se encontró de manera relevante que los niños no son agresivos, y que en algunas ocasiones estas conductas se generaban por la imitación de modelos vistos en el medio televisivo y, por algún motivo, los niños consideran aceptables ante la sociedad. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Universidad Surcolombiana es-ES
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2217/3436
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2217/3526
dc.relation /*ref*/No Aplica
dc.rights Derechos de autor 2009 Revista PACA es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Revista paca; Núm. 1 (2009); 135-139 es-ES
dc.source 2711-1288
dc.source 2027-257X
dc.subject impacto es-ES
dc.subject televisión es-ES
dc.subject aprendizaje es-ES
dc.subject niños es-ES
dc.subject niñas es-ES
dc.subject preescolar es-ES
dc.title Impacto de la televisión en el aprendizaje y en el comportamiento de los niños y niñas de 4 a 6 años, en el nivel de preescolar es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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