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Pertinencia educativa, formativa, pedagógica y curricular

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dc.creator Iafrancesco Villegas, Giovanni Marcelo
dc.date 2010-10-01
dc.date.accessioned 2022-06-07T16:47:08Z
dc.date.available 2022-06-07T16:47:08Z
dc.identifier https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2153
dc.identifier 10.25054/2027257X.2153
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169450
dc.description Los procesos evolutivos del ser humano y sus tendencias en el desarrollo que se tienen en los distintos momentos de la vida, en especial los de la infancia, adolescencia y juventud y, entre ellos, los que ocurren durante el desarrollo emocional, social, cognoscitivo, de la personalidad y del carácter, del juicio moral, de la inteligencia, etc., son muy importantes para el planeamiento del contenido y de los procesos de aprendizaje. Este concepto de evolución psico-biológica de las personas introdujo la idea que existe una transformación ordenada y secuencial en las personas que amplía la capacidad del organismo para la adaptación, y que este proceso incluye al niño en su totalidad mientras reacciona con respecto a su medio. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Universidad Surcolombiana es-ES
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2153/3349
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2153/3498
dc.relation /*ref*/No Aplica
dc.rights Derechos de autor 2010 Revista PACA es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Revista paca; Núm. 2 (2010); 23-36 es-ES
dc.source 2711-1288
dc.source 2027-257X
dc.subject English en-US
dc.subject pertinencia es-ES
dc.subject competencias es-ES
dc.subject pedagógicas es-ES
dc.subject curricular es-ES
dc.title Pertinencia educativa, formativa, pedagógica y curricular es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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