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El quehacer pedagógico del profesional docente no licenciado, en el marco de una política pública educativa: Decreto 1278 de 2002

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dc.creator Carolina Cuervo, Leidy
dc.date 2013-07-30
dc.date.accessioned 2022-06-07T16:47:04Z
dc.date.available 2022-06-07T16:47:04Z
dc.identifier https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2107
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169423
dc.description En virtud de la calidad de la educación mediada por los procesos de ges­tión, idoneidad, pertinencia, cobertura, eficiencia, investigación, estruc­turación de competencias, se expidió el Decreto 1278 de 2002, como re­sultado de la citada norma, se abrió la posibilidad para que profesionales no licenciados, formados en otras disciplinas del conocimiento pudieran ejercer la docencia. Esta idea se ha sustentado en premisas como la nece­sidad de servicio, insuficiencia de personal docente, urgencia de re-orien­tar especialidades de areas como matemáticas, ciencias, tecnología e informática, en otros casos, para la implementación de la media técnica, que requiere de personal especializado en algunas disciplinas del saber. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Universidad Surcolombiana es-ES
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2107/3266
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2107/3381
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dc.rights Derechos de autor 2013 Revista PACA es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Revista paca; Núm. 5 (2013); 137-150 es-ES
dc.source 2711-1288
dc.source 2027-257X
dc.subject licenciado es-ES
dc.subject política es-ES
dc.subject educativa es-ES
dc.subject decreto 1278 es-ES
dc.subject calidad es-ES
dc.title El quehacer pedagógico del profesional docente no licenciado, en el marco de una política pública educativa: Decreto 1278 de 2002 es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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