Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | Cortés Chávarro , Faiver E. | |
| dc.date | 2015-06-30 | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-07T16:46:58Z | |
| dc.date.available | 2022-06-07T16:46:58Z | |
| dc.identifier | https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2062 | |
| dc.identifier | 10.25054/2027257X.2062 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169390 | |
| dc.description | Las sociedades en el mundo se han caracterizado por su interés en obtener y mantener su hegemonía en el desarrollo de sus diferentes dimensiones que conforman su cultura, la economía, la política y el conocimiento. Algunos grupos humanos han pasado a ser receptores de la influencia de otros, causa y consecuencia, de su papel desempeñado en los sistemas de producción. La educación es uno de los factores principales para el progreso económico y social. Por tal motivo, mejorar, o al menos mantener, los niveles de formación es una prioridad de las políticas educativas internacionales. Sin importar cuál sea el rol que se desem- peñe en las condiciones de la realidad mundial, es inherente el interés o la imposición, de buscar estrategias para mejorar los resultados escolares, manteniendo una visión comparativa de cifras, logros, objetivos y competencias, dirigidos hacia la satisfacción de necesidades impropias a la cultura local. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Surcolombiana | es-ES |
| dc.relation | https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2062/3183 | |
| dc.relation | https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2062/3244 | |
| dc.relation | /*ref*/Gómez, M. (2008). La evaluación del aprendizaje en la fundación para la actualización de la educación –FACE-. Revista Internacional Magisterio (35). Bogotá. | |
| dc.relation | /*ref*/Iafrancesco, G. (2008). La Evaluación Integral de los Aprendizajes. Revista Internacional Magisterio (35). Bogotá. | |
| dc.relation | /*ref*/Jurado, Acevedo, Rodríguez, Barriga & Rey (2003); La Evaluación. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. | |
| dc.relation | /*ref*/Jurado, F. (2009). Los Sistemas nacionales de evaluación en América Latina. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. | |
| dc.relation | /*ref*/López, N. (2013).Universidad y Estilos de Aprendizaje. Neiva: Universidad Surcolombiana. | |
| dc.relation | /*ref*/Mejía, M. (2006). Educación(es) en la(s) globalización(es).Bogotá: Ediciones Desde Abajo. | |
| dc.relation | /*ref*/Vasco, E. (2003). Los Beneficios de Evaluar, entrevista. Al Tablero. Bogotá: Ministerio de Educación Nacional. | |
| dc.rights | Derechos de autor 2015 Revista PACA | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Revista paca; Núm. 7 (2015); 102-109 | es-ES |
| dc.source | 2711-1288 | |
| dc.source | 2027-257X | |
| dc.subject | sociedades | es-ES |
| dc.subject | evaluación | es-ES |
| dc.subject | mejoramiento | es-ES |
| dc.subject | aprendizaje | es-ES |
| dc.title | La evaluación como recurso pedagógico para el mejoramiento del aprendizaje | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||