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Realidades y retos en la permanencia y graduación estudiantiles de la Universidad Surcolombiana

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dc.creator López Jiménez, Nelson Ernesto
dc.creator González Vargas, Eliana Johana
dc.creator Cachaya Bohórquez, María Angélica
dc.date 2015-06-30
dc.date.accessioned 2022-06-07T16:46:57Z
dc.date.available 2022-06-07T16:46:57Z
dc.identifier https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2055
dc.identifier 10.25054/2027257X.2055
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169383
dc.description El presente artículo pretende sintetizar el proceso investigativo realizado por el Grupo de Investigación PACA-Programa de Acción Curricular Alternativo, en desarrollo del Convenio 619 de 2013 suscrito entre el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad Surcolombiana; que realizó la investigación denominada “Indagación sistemática sobre los factores de permanencia y graduación estudiantiles en la Universidad Surcolombiana” en la que se consideró básico abordar la problemática del abandono y la graduación estudiantiles desde una perspectiva investigativa, que diera cuenta del sustento conceptual yteórico que soporta el estudio de índices y cifras y casí, asumir un estudio serio, riguroso y fundamentado de la problemática a investigar. La investigación que giró en torno a siete componentes y deacuerdo a los diferentes procesos que se desarrollaron, logró el reconocimiento e impacto del proyecto, el diseño y consolidación de la Política de Fomento a la Permanencia y Graduación Estudiantiles, aprobada mediante Acuerdo 042 de 2013 por el Consejo Superior Universitario. La política tiene el firme propósito de incrementar y mantener los índices de Permanencia y Graduación Estudiantiles como respuesta directa a las necesidades del contexto local, regional y nacional, así mismo, intervenir los factores y situaciones que la afectan. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.publisher Universidad Surcolombiana es-ES
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2055/3174
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2055/3237
dc.relation /*ref*/Ministerio de Educación Nacional, (2009). Deserción estudiantil en la Educación Superior Colombiana, metodología de seguimiento, diagnóstico y elementos para su prevención. Disponible en la página web: http://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/articles-254702_libro_desercion.pdf
dc.relation /*ref*/López Jiménez, N Y Puentes De Velásquez A. 2011. Modernización Curricular de la Universidad Surcolombiana. Una experiencia de Integración e Interdisciplinariedad. Grupo de Investigación PACA.
dc.relation /*ref*/Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior - SPADIES. Disponible en la página web: http://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/w3-propertyname-2895.html
dc.relation /*ref*/Tinto, V (1989). Definir la deserción: una cuestión de perspectiva. Revista de Educación Superior N° 71, ANUIES, México.
dc.relation /*ref*/Universidad Surcolombiana (2013). Política de Fomento a la Permanencia y Graduación Estudiantiles en la Universidad Surcolombiana. Consejo Superior Universitario: Acuerdo 042 de 2013.
dc.relation /*ref*/Universidad Surcolombiana (2014). Estatuto de Bienestar Universitario de la Universidad Surcolombiana. Consejo Superior Universitario: Acuerdo 015 de 2014.
dc.relation /*ref*/Universidad Surcolombiana (2012). Plan de Desarrollo "Por la Acreditación Académica y Social de la Universidad Surcolombiana 2009-2012.
dc.rights Derechos de autor 2015 Revista PACA es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Revista paca; Núm. 7 (2015); 29-37 es-ES
dc.source 2711-1288
dc.source 2027-257X
dc.subject proceso es-ES
dc.subject acción currícular es-ES
dc.subject educación nacional es-ES
dc.title Realidades y retos en la permanencia y graduación estudiantiles de la Universidad Surcolombiana es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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