Hacia unas pedagogías para el post-acuerdo territorializando la paz desde la escuela y la educación (Texto en construcción)

Mejía Jiménez, Marco Raúl

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Colombia
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Centro de Investigacion en Calidad de la Educación - CICE - Cosecha
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dc.creator	Mejía Jiménez, Marco Raúl
dc.date	2017-06-30
dc.date.accessioned	2022-06-07T16:46:54Z
dc.date.available	2022-06-07T16:46:54Z
dc.identifier	https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2041
dc.identifier	10.25054/2027-257X.2041
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169370
dc.description	Esta cita pudiera servir a manera de síntesis de lo que intento desarrollar en esta ponencia, ya que asumir el problema de la paz pasa radicalmente por asumir el conflicto de otra manera y la manera como nos relacionamos los seres humanos en medio de él. Implica reconocer que asumir educativamente el conflicto significa iniciar ya un proceso social y educativo, especialmente en las nuevas generaciones, para construir las bases de un mediano plazo en el cual el manejo del conflicto desde temprana edad nos haga maduros, no para resolverlo, ya que no es posible en muchas ocasiones, sino para vivir, manejándolo y convirtiéndolo en dinamizador de nuestro crecimiento.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Surcolombiana	es-ES
dc.relation	https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2041/3156
dc.relation	https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2041/3192
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dc.rights	Derechos de autor 2017 Revista PACA	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Revista paca; Núm. 8 (2017); 9-33	es-ES
dc.source	2711-1288
dc.source	2027-257X
dc.subject	paz	es-ES
dc.subject	conflicto	es-ES
dc.subject	seres humanos	es-ES
dc.subject	proceso social	es-ES
dc.title	Hacia unas pedagogías para el post-acuerdo territorializando la paz desde la escuela y la educación (Texto en construcción)	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion