Temas medioambientales desde textos de estudiantes de periodismo. Experiencia educativa // Environmental issues from texts of journalists students. Educational experience

Calzadilla Rodríguez, Iraida; Luis, Roger Ricardo; Arencibia Lorenzo, Jesús

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Cuba
→
Facultad de Comunicación - FCOM - Cosecha
→
Ver ítem

dc.contributor		es-ES
dc.creator	Calzadilla Rodríguez, Iraida
dc.creator	Luis, Roger Ricardo
dc.creator	Arencibia Lorenzo, Jesús
dc.date	2020-01-24
dc.date.accessioned	2022-04-05T20:23:19Z
dc.date.available	2022-04-05T20:23:19Z
dc.identifier	http://ojs.uh.cu/index.php/RCIC/article/view/209
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168894
dc.description	El trabajo aborda la experiencia educativa en torno a la producción de textos periodísticos relacionados con la temática medioambiental, realizados por estudiantes de primer año de Periodismo. Se trata de un asunto de prioridad presente en la comunicación pública dada la necesidad de promover mensajes que contribuyan al conocimiento de dicha problemática y la sostenibilidad medioambiental, por lo que se constituye en imperativo preparar a los futuros profesionales en la responsabilidad de una información y comunicación para la alerta temprana y la reducción del riesgo de desastre. Durante los dos semestres de la asignatura de Periodismo Impreso se seleccionaron, jerarquizaron, produjeron y divulgaron los trabajos resultantes. A estos materiales se puede acceder a través del blog docente www.islalsur.worpress.com, que funge como publicación de la asignatura en cuestión. ABSTRACTThe work addresses the educational experience around the production of journalistic texts related to environmental issues, made by freshmen of Journalism. It is a matter of priority present in the public communication given the need to promote messages that contribute to the knowledge of this problem and environmental sustainability, so it is imperative to prepare future professionals in the responsibility of information and communication for early warning and disaster risk reduction. During the two semesters of the Printed Journalism subject, the resulting works were selected, ranked, produced and disseminated. These materials can be accessed through the teaching blog www.islalsur.worpress.com,which serves as publication of the subject in question.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana	es-ES
dc.relation	http://ojs.uh.cu/index.php/RCIC/article/view/209/202
dc.rights	Copyright (c) 2020 Revista Cubana de Información y Comunicación	es-ES
dc.source	Revista Cubana de Información y Comunicación; Vol. 8, Núm. 21 (2019): Información y Comunicación para la Reducción del Riesgo de Desastres y los Sistemas de Alerta Temprana; 117-125	es-ES
dc.source	2411-9970
dc.subject		es-ES
dc.subject	Periodismo; Medioambiente; Experiencia educativa; Información y Comunicación Pública // Journalism; Environment; Educational experience; Information and Public Communication	es-ES
dc.subject		es-ES
dc.title	Temas medioambientales desde textos de estudiantes de periodismo. Experiencia educativa // Environmental issues from texts of journalists students. Educational experience	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo evaluado por pares	es-ES
dc.type		es-ES
dc.coverage		es-ES
dc.coverage		es-ES
dc.coverage		es-ES