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La web: estrategia pedagógica para socializar la afectividad

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dc.creator Pedraza Díaz, Maritza
dc.date 2021-10-29
dc.date.accessioned 2022-04-05T20:20:16Z
dc.date.available 2022-04-05T20:20:16Z
dc.identifier https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/reflexiones/article/view/8195
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168640
dc.description El presente artículo describe una Experiencia Pedagógica en el colegio CEDID CiudadBolívar con estudiantes de los grados Cuarto de Educación Básica Primaria, donde ungrupo de docentes iniciaron un trabajo en torno al rescate de la afectividad en el aula declase. Como producto de esta iniciativa y herramienta de la misma surgió La Ruta del Saber,una estrategia pedagógica y a la vez tecnológica, la cual busca abrir las puertas del colegio yaprovechar la Web como pretexto para que los niños y las niñas tengan otras oportunidadesde aprendizaje y socialización con el conocimiento. Esta página web es una herramientaque permite dar a conocer el trabajo que se desarrolla en las diferentes áreas de desarrollodel niño basadas en la Pedagogía Activa es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Libre es-ES
dc.relation https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/reflexiones/article/view/8195/7223
dc.source Reflexiones; Vol. 7 (2021): Revista Reflexiones; 89-94 es-ES
dc.source 2011-5768
dc.source 2011-5768
dc.subject Afectividad es-ES
dc.subject Estrategia Pedagógica es-ES
dc.subject Pedagogía Activa es-ES
dc.subject Autocuidado es-ES
dc.subject Web es-ES
dc.title La web: estrategia pedagógica para socializar la afectividad es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo revisado por pares es-ES


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