Repositorio Dspace

Formative and virtuality research from Basic Science programs: Mathematics and Biographies

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Vargas Hernández, Jeannette
dc.date 2014-10-01
dc.date.accessioned 2022-04-05T20:18:19Z
dc.date.available 2022-04-05T20:18:19Z
dc.identifier https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/interaccion/article/view/2318
dc.identifier 10.18041/1657-7531/interaccion.0.2318
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168580
dc.description This research that includes a theoretical approach based on the review of the genre of biographies and a study on the development of research in the teaching of mathematics has as a starting point, various stages framed in experimental designs carried out by researchers in the first University semester of undergraduates, which are presented as objectives to enable students to link the history of science and learning of themselves, whilst allowing them to approach knowledge from different sources of information and the use of instruments; both for the intentional collection of this said information and the elaboration and interpretation of reading reports. en-US
dc.description Esta investigación, que incluye una propuesta teórica basada en la revisión del género de las biografías y un estudio acerca del desarrollo de la investigación en enseñanza de las matemáticas, tiene como punto de partida varias etapas enmarcadas en diseños de experimento llevados a término por investigadores en los primeros semestres universitarios de pregrado, en los cuales se plantean como objetivos permitir a los estudiantes establecer un vínculo entre la historia de las ciencias y el aprendizaje de las mismas, a la vez que se permite que ellos se acerquen al conocimiento de las diferentes fuentes de información y al uso de instrumentos, tanto para la recolección intencionada de dicha información como en la elaboración e interpretación de reportes de lectura. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Avances de Investigación es-ES
dc.relation https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/interaccion/article/view/2318/1770
dc.source Interacción; Vol. 12 (2013): Interacción - Volumen 12; 107-121 es-ES
dc.source 1657-7531
dc.source 1657-7531
dc.subject didáctica de las matemáticas es-ES
dc.subject bases de datos es-ES
dc.subject investigación formativa es-ES
dc.subject biografías es-ES
dc.subject experimento de enseñanza es-ES
dc.subject Teaching mathematics en-US
dc.subject databases en-US
dc.subject formative research en-US
dc.subject biographies en-US
dc.subject teaching experiment en-US
dc.title Formative and virtuality research from Basic Science programs: Mathematics and Biographies en-US
dc.title Investigación formativa y virtualidad desde el programa de Ciencias Básicas: Matemáticas y Biografías es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo revisado por pares es-ES


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta