Women Education in Colombia at the end of the nineteenth century: Santander and the Educational Project of the Regeneration

González Rey, Diana Crucelly

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Colombia
→
Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	González Rey, Diana Crucelly
dc.date	2015-01-30
dc.date.accessioned	2022-04-05T20:15:36Z
dc.date.available	2022-04-05T20:15:36Z
dc.identifier	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3308
dc.identifier	10.19053/01227238.3308
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168462
dc.description	The Regeneration as a political project at the end of the nineteenth century in Colombia represented a radical transformation of public education in the country, which is expressed in particular by the delivery of the education development to the Catholic church. This article studies the discourse related to the strengthening of moralism in the students as a way to reach civilization, and how, this worked on as a political demonstration against the liberal radicalism. It was conducted a review of the speeches published in the Escuela Primaria journal, as well as, the reports of the Governors of province and official responsible for the surveillance of public instruction. This demonstrated the interest in strengthening the qualities of teachers and directors in accordance with the ideals of the Catholic civilization, where morality played a dominant role in the education of citizens.	en-US
dc.description	La Regeneración como proyecto político de finales del siglo XIX en Colombia representó una transformación radical de la instrucción pública en el país, lo cual se manifestó en especial por la entrega de la formación a la iglesia católica. Este artículo explora el discurso relacionado con el fortalecimiento de la moral en los estudiantes como un medio de llegar a la civilización, y cómo esto funcionó como una manifestación política contra el radicalismo liberal. Para ello se realizó una revisión de los discursos publicados en la revista La Escuela Primaria, así como los informes de los prefectos de provincia y de los funcionarios encargados de la vigilancia de la instrucción pública. Con ello se pudo evidenciar el interés por fortalecer las cualidades de las maestras y directoras de acuerdo con los ideales de la civilización católica, donde la moralidad jugaba un papel predominante en la formación de ciudadanos.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia	en-US
dc.relation	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3308/2991
dc.relation	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3308/5820
dc.rights	Copyright (c) 2015 Journal History of Latin American Education	en-US
dc.source	REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; Vol. 17 No. 24 (2015): Ofelia Uribe de Acosta; 243-258	en-US
dc.source	Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Vol. 17 Núm. 24 (2015): Ofelia Uribe de Acosta; 243-258	es-ES
dc.source	2256-5248
dc.source	0122-7238
dc.subject	History of the Latin American Education Journal	en-US
dc.subject	basic education	en-US
dc.subject	childhood	en-US
dc.subject	school	en-US
dc.subject	educational policy	en-US
dc.subject	women	en-US
dc.subject	Santander.	en-US
dc.subject	Social Sciences	en-US
dc.subject	Revista Historia de la Educación Latinoamericana	es-ES
dc.subject	educación básica	es-ES
dc.subject	niñez	es-ES
dc.subject	escolar	es-ES
dc.subject	política educacional	es-ES
dc.subject	mujeres	es-ES
dc.subject	Santander.	es-ES
dc.subject	Ciencias Sociales	es-ES
dc.title	Women Education in Colombia at the end of the nineteenth century: Santander and the Educational Project of the Regeneration	en-US
dc.title	La Educación de las mujeres en Colombia a finales del siglo XI: Santander y el Proyecto Educativo de la Regeneración	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion