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| dc.creator | Yugueros García, Antonio Jesús | |
| dc.date | 2015-01-30 | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-05T20:15:36Z | |
| dc.date.available | 2022-04-05T20:15:36Z | |
| dc.identifier | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3306 | |
| dc.identifier | 10.19053/01227238.3306 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168460 | |
| dc.description | Any person, who has been the victim of a crime, is dismayed, frustrated, and in many circumstances without knowing what to do, especially if these crimes are committed by the couple or the former couple, because of the link that connect each other. This is why professionals in the field of the intervention with victims of gender-based violence in relationships, or in another situation, it is important that they, professionals, are able to develop a special awareness and empathy when they have to intervene the persons with these circumstances because of the condition of vulnerability in which they are. | en-US |
| dc.description | Cualquier persona que ha sido víctima de un delito, se encuentra cuando menos, consternada, frustrada, sin saber en muchas ocasiones qué hacer, máxime si estos delitos se cometen por la pareja o expareja, por el vínculo que les une. Por tal motivo los profesionales que se dedican al campo de la intervención con mujeres víctimas de violencia de género en las relaciones de pareja, o en otra situación, es conveniente que adquieran una especial sensibilización y empatía cuando tengan que intervenir con estas personas, dado en el estado de vulnerabilidad en el que se encuentran. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia | en-US |
| dc.relation | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3306/2989 | |
| dc.relation | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3306/5818 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2015 Journal History of Latin American Education | en-US |
| dc.source | REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; Vol. 17 No. 24 (2015): Ofelia Uribe de Acosta; 191-216 | en-US |
| dc.source | Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Vol. 17 Núm. 24 (2015): Ofelia Uribe de Acosta; 191-216 | es-ES |
| dc.source | 2256-5248 | |
| dc.source | 0122-7238 | |
| dc.subject | History of the Latin-American Education Journal | en-US |
| dc.subject | violence of genre | en-US |
| dc.subject | to educate | en-US |
| dc.subject | to report | en-US |
| dc.subject | to prepare | en-US |
| dc.subject | to intervene. | en-US |
| dc.subject | Social Sciences | en-US |
| dc.subject | Revista Historia de la Educación Latinoamericana | es-ES |
| dc.subject | violencia de género | es-ES |
| dc.subject | educar | es-ES |
| dc.subject | informar | es-ES |
| dc.subject | prevenir | es-ES |
| dc.subject | intervenir. | es-ES |
| dc.subject | Ciencias Sociales | es-ES |
| dc.title | Intervention with women Victims of gender Violence:Educate and inform to prevent | en-US |
| dc.title | Intervención con mujeres víctimas de violencia de género: Educar e informar para prevenir | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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