SYMBOLIC THINKING SKILLS: MEANING WRAPS, SOCIETY AND ICTS

Romero Morett, Miguel A.; Forero Romero, Aracely; Cedano Rodríguez, Alfredo

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha
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dc.creator	Romero Morett, Miguel A.
dc.creator	Forero Romero, Aracely
dc.creator	Cedano Rodríguez, Alfredo
dc.date	2013-07-09
dc.date.accessioned	2022-04-05T20:15:21Z
dc.date.available	2022-04-05T20:15:21Z
dc.identifier	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1988
dc.identifier	10.19053/01227238.1988
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168330
dc.description	The objective and content of this intervention has its core in mentioning the problems of the construction of a symbolic thinking in the context of a society defined by ICTs, which at the same time configure the current identity of the human kind, creator and by its own right of the meaning and creation of sense of the human events and natural phenomena. Particularly regarding the Access to this problem mentioning, it has its source in the implementation of the conjunction among authors, the recovery of the teaching experience in the Monterey Master’s degree on Humanistic Studies and in the Department of Philosophy at the Universidad de Guadalajara, and the quantitative checking on the importance of the usage of ICTs in Mexico and the state of Alisco, with this a triangle whose corners come in contact with one and other.	en-US
dc.description	El objetivo y el contenido de esta intervención radica en problematizar la construcción de pensamiento simbólico en el contexto de una sociedad definida por las Tecnologías de la Información y la Comunicación que, a su vez, configuran la actual identidad y vocación de la colectividad humana, creadora, de suyo y por derecho propio, de las cargas de significado y de creación de sentido de los acontecimientos humanos y de los fenómenos naturales. Particularmente el acceso a esta problematización tiene como fuente la puesta en relación entre autores, la recuperación de la experiencia docente en la Maestría en Estudios Humanísticos del TEC de Monterrey y en el Departamento de Filosofía de la Universidad de Guadalajara, y la constatación cuantitativa de la importancia del uso de las tecnologías de información y comunicación en México y en el Estado de Jalisco, con lo cual se conforma un triángulo cuyos vértices se remiten recíprocamente.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia	en-US
dc.relation	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1988/1983
dc.rights	Copyright (c) 2012 Journal History of Latin American Education	en-US
dc.source	REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; Vol. 14 No. 19 (2012): Jose Silvio Pomenta	en-US
dc.source	Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Vol. 14 Núm. 19 (2012): Jose Silvio Pomenta	es-ES
dc.source	2256-5248
dc.source	0122-7238
dc.subject	History of Latin American Education Journal	en-US
dc.subject	on-line education	en-US
dc.subject	symbolic thinking	en-US
dc.subject	lineal	en-US
dc.subject	mitic	en-US
dc.subject	rational	en-US
dc.subject	univocal	en-US
dc.subject	narrative	en-US
dc.subject	cause	en-US
dc.subject	thinking structures	en-US
dc.subject	right now culture	en-US
dc.subject	connectivity and multitask culture	en-US
dc.subject	ICT.	en-US
dc.subject	Social Sciences	en-US
dc.subject	Revista Historia de la Educación Latinoamericana	es-ES
dc.subject	educación virtual	es-ES
dc.subject	pensamiento simbólico	es-ES
dc.subject	lineal	es-ES
dc.subject	mítico	es-ES
dc.subject	racional	es-ES
dc.subject	unívoco	es-ES
dc.subject	narrativo	es-ES
dc.subject	causal	es-ES
dc.subject	estructuras de pensamiento	es-ES
dc.subject	cultura de la inmediatez	es-ES
dc.subject	de la conectividad y de la multitarea	es-ES
dc.subject	tecnologías de	es-ES
dc.subject	Ciencias Sociales	es-ES
dc.title	SYMBOLIC THINKING SKILLS: MEANING WRAPS, SOCIETY AND ICTS	en-US
dc.title	HABILIDADES DE PENSAMIENTO SIMBÓLICO: URDIMBRES DE SIGNIFICADO, SOCIEDAD Y TIC	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion