PROFESSOR ORLANDO FALS BORDA, HIS IDEAS SOCIAL AND EDUCATIONAL IDEAS FOR THE COLOMBIAN SOCIETY CHANGE

Ocampo López, Javier

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha
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dc.creator	Ocampo López, Javier
dc.date	2011-01-28
dc.date.accessioned	2022-04-05T20:15:09Z
dc.date.available	2022-04-05T20:15:09Z
dc.identifier	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1513
dc.identifier	10.19053/01227238.1513
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168207
dc.description	This research work of HISULA, in the series of Latin American Educators, intends to study Professor Orlando Fals Borda’s educational ideas as well as the action-research scientific methodology developed by him, one of the most outstanding ideologists of the university education in Colombia. Special emphasis is given on the analysis of his most known works related to a sociological study of the Andean peasants and the Man and the Earth in the Cundi-boyacense region at the Andean Highland. Born in Barranquilla, this illustrious educator had particular interest in developing Colombian people’s sociological research and defending the education role in the social change. With his Action-Research methodology, he pointed out the Colombian education direction, in which students become their own learning protagonists through “learning by doing” philosophy. He trained a generation of noticeable sociologists, devoted to social research in a critical time of changes. Most of his work was carried out at the Sociology Faculty of Universidad National. It is to stand out his methodology of “Participatory Action-Research”. His ideology influence was definitive and undeniable for the Constitución Nacional of 1991, which clearly kept in it some of his ideas.	en-US
dc.description	Este trabajo de investigación de HISULA en la ser ie de Educadores Latinoamericanos tiene por objeto el estudio de las ideas educativas y la metodología científica de la Investigación-Acción Participativa del educador Dr . Orlando Fals Borda, uno de los grandes ideólogos de la educación universitaria en Colombia. Se preocupa por el análisis de sus principales obras relacionadas con el estudio sociológico de los campesinos de los Andes y el Hombre y la Tierra en la región cundiboyacense del Altiplano Andino.Este ilustre educador barranquillero hizo sus trabajos de investigación sociológicaParticipativa”. Su actuación fue definitiva como ideólogo de la Constitución Nacionaldel pueblo colombiano y defendió el papel de la educación en el cambio social. Con su metodología de la investigación-acción participativa señaló los nuevos rumbos de la educación colombiana centrada en el alumno y en la filosofía del “aprender haciendo”.En sus actividades docentes formó una generación de sociólogos dedicados a la investigación social en una época de crisis y de cambios. Por ello su acción se realizó en la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional y en sus investigaciones científicas y educativas, destacando su metodología de “La investigación-Acción de 1991, en la cual se plasmaron algunas de sus ideas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia	en-US
dc.relation	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1513/1509
dc.rights	Copyright (c) 2009 Journal History of Latin American Education	en-US
dc.source	REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; No. 12 (2009): Orlando Fals Borda	en-US
dc.source	Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Núm. 12 (2009): Orlando Fals Borda	es-ES
dc.source	2256-5248
dc.source	0122-7238
dc.subject	Sociology	en-US
dc.subject	Education social university student	en-US
dc.subject	Faculty of Sociology	en-US
dc.subject	sociocultural Change. Peasants from the Andes. The Man and the Earth in Boyacá	en-US
dc.subject	Participatory Action-Research	en-US
dc.subject	Community action	en-US
dc.subject	Agrarian concern	en-US
dc.subject	Violence in Colombia	en-US
dc.subject	Subversion in C	en-US
dc.subject	Social Sciences	en-US
dc.title	PROFESSOR ORLANDO FALS BORDA, HIS IDEAS SOCIAL AND EDUCATIONAL IDEAS FOR THE COLOMBIAN SOCIETY CHANGE	en-US
dc.title	EL MAESTRO ORLANDO FALS BORDA SUS IDEAS EDUCATIVAS Y SOCIALES PARA EL CAMBIO EN LA SOCIEDAD COLOMBIANA	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion