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APROXIMACIÓN HISTÓRICA A LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA Los estudios superiores en el período colonial

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dc.creator Soto Arango, Diana Elvira
dc.date 2012-07-26
dc.date.accessioned 2022-04-05T20:15:05Z
dc.date.available 2022-04-05T20:15:05Z
dc.identifier https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1480
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168174
dc.description El trabajo realiza un análisis de los estudios superiores en la Colonia. Caracteriza este período en dos etapas diferentes. la de formación: 1580-1736 y la ilustrada: 1736-1826.La primera etapa corresponde a la Real Audiencia cuando se organizan las primeras universidades que podían otorgar grados. Esta institución colonial se orientó a formar la élite criolla y española, dando primacía a la formación deabogados y sacerdotes. Es a partir de 1736 con la llegada de la Expedición Geodésica que se plantea un nuevo ambiente cultural. Sin embargo, las transformaciones educativas se dan luego de la expulsión de los jesuitas en 1767, cuando el sector civil buscó, a través del fiscal Moreno y Escandón la primera universidad pública y reforma de los estudios superiores en el virreinato. Sólo es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en-US
dc.relation https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1480/1475
dc.source REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; No. 4 (2002): Gabriela Mistral en-US
dc.source Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Núm. 4 (2002): Gabriela Mistral es-ES
dc.source 2256-5248
dc.source 0122-7238
dc.title APROXIMACIÓN HISTÓRICA A LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA Los estudios superiores en el período colonial es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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