LA PRESENCIA DE LA MUJER EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; DICTADURA; LIBROS DE TEXTO; ENSEÑANZA SECUNDARIA; VIOLENCIA POLÍTICA; MEMORIA; ARGENTINA; BUENOS AIRES [CIUDAD]; masterThesisLopez de la Cruz, Laura

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha
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dc.creator	Lopez de la Cruz, Laura
dc.date	2012-07-26
dc.date.accessioned	2022-04-05T20:15:05Z
dc.date.available	2022-04-05T20:15:05Z
dc.identifier	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1478
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168172
dc.description	En nuestro país, el acceso de la mujer a la universidad se produce con un importante retraso respecto del hombre, debido principalmente a una concepción desigual de la función que una y otro están llamados a desempeñaren la sociedad. El ingreso de una mujer en una Facultad española, siguiendo los cauces oficiales, no se produce hasta finales del siglo XIX, a partir de este momento, las mujeres se van incorporando a los estudios universitarios deforma paulatina, si bien es cierto que en condiciones desiguales y con muchos más obstáculos y dificultades que los que se imponen a sus compañeros. Durantegran parte del siglo XX, la presencia de la mujer en la universidad española es minoritaria, frente a la de los hombres, y se circunscribe a determinados estudios considerados por la sociedad mucho más adecuados al papel que ella desarrolla en el seno familiar. Si bien en los últimos años se ha producido un fuerte incremento del número de mujeres universitarias, aún hoy ello no implica una participación igualitaria en todos los sectores profesionales. A todo ello hay que añadir la subrepresentación que la mujer sufre en el ámbito docente e investigador, sobre todo en los puestos y cargos de mayor prestigio y responsabilidad, lo que demuestra el desequilibrio imperante en una sociedad como la española, que arrastra y aún conserva ciertas concepcionesdiscriminatorias que difícilmente casan con los actuales valores democráticos.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia	en-US
dc.relation	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1478/1473
dc.source	REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; No. 4 (2002): Gabriela Mistral	en-US
dc.source	Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Núm. 4 (2002): Gabriela Mistral	es-ES
dc.source	2256-5248
dc.source	0122-7238
dc.title	LA PRESENCIA DE LA MUJER EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion