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| dc.creator | NOVENA, Nadia Patrizia | |
| dc.date | 2005-12-20 | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:57:58Z | |
| dc.date.available | 2022-04-04T18:57:58Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/artemis/article/view/2201 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/167986 | |
| dc.description | O objetivo do presente estudo foi analisar as representações sociais da homossexualidade dos alunos da Educação Básica e compreender como estas servem de referência para a produção de subjetividades. Para a apreensão das representações sociais levantamos os discursos de alunos na faixa etária de 13 a 17 anos, de ambos os sexos, da escola da pública estadual (escola A) e da rede privada (escola B), do Recife, a cerca da sexualidade. A partir da elaboração de um roteiro de entrevista aplicamos a técnica de entrevista semi-estruturada. Definimos a análise de conteúdo, considerando as referências de Bardin (1988) e Bauer e Gaskell (2002), para tratar as informações e discursos produzidos pelos alunos. As representações sociais da homossexualidade quando situadas na organização escolar, se organizaram em torno de certos eixos, a saber: como anormalidade, anomalia, pecado, imoralidade, produzindo crescente estigmatização e homofobia na sociedade. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFPB | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/artemis/article/view/2201/1940 | |
| dc.source | Revista Ártemis; Vol. 3, Dez 2005 | pt-BR |
| dc.source | 1807-8214 | |
| dc.title | REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA HOMOSSEXUALIDADE E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Avaliado por Pares | pt-BR |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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