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| dc.creator | RABELO, Amanda O. | |
| dc.date | 2007-06-20 | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:57:56Z | |
| dc.date.available | 2022-04-04T18:57:56Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/artemis/article/view/2125 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/167952 | |
| dc.description | A memória enquanto instrumento de poder tenta constituir e controlar o indivíduo, inclusive na opção profissional, desta forma destaca-se o fato de existirem ofícios mais procurados por mulheres e outros por homens. Dentre as profissões historicamente destinadas ao gênero feminino, a função de professor envolve um direcionamento histórico, uma memória e justificativas que invocam diferenças biológicas para dizer que é “natural” que a mulher opte por essa profissão. Portanto, neste artigo pretendo analisar as forças que se afrontam na formação da escolha profissional e da memória de algumas normalistas entrevistadas (as alunas dos cursos médios – anterior à graduação – de formação para professoras de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental), provenientes de um Instituto de formação de professores situado em uma zona afastada da cidade do Rio de Janeiro/Brasil. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFPB | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/artemis/article/view/2125/1883 | |
| dc.source | Revista Ártemis; Vol. 6, Jun 2007 | pt-BR |
| dc.source | 1807-8214 | |
| dc.title | O GÊNERO E A PROFISSÃO DOCENTE: IMPACTOS NA MEMÓRIA DAS NORMALISTAS | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Avaliado por Pares | pt-BR |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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