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El hábitat urbano informal y los derechos de la infancia en Bogotá

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dc.creator Ceballos Ramos, Olga Lucía
dc.date 2018-04-02
dc.date.accessioned 2022-04-04T14:55:02Z
dc.date.available 2022-04-04T14:55:02Z
dc.identifier https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/12698
dc.identifier 10.14483/16579089.12698
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/164030
dc.description En este artículo se exponen las reflexiones basadas en los resultados de la investigación sobre la relación entre el disfrute de los derechos de la infancia y el hábitat. En esta se abordó lo referido a la vulneración de derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes (NNA) en Colombia. Se explora el tema en el barrio Potosí, en Bogotá, de origen informal, del cual se presenta lo expresado por niños y niñas, así como de madres, lideresas comunitarias y docentes. La información se contrasta con lo hallado en la literatura sobre la materia de interés, haciendo énfasis en los derechos enunciados en el artículo 44 de la Constitución Política de Colombia de 1991. Este análisis permitió concluir que existe una relación entre las condiciones del hábitat y la vulneración de los derechos fundamentales de NNA cuando dichas condiciones son deficitarias tanto en la escala urbana como en la arquitectónica. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Distrital Francisco José de Caldas es-ES
dc.relation https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/12698/13711
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dc.source Infancias Imágenes; Vol. 17 Núm. 1 (2018): enero-junio; 38-52 es-ES
dc.source 2665-511X
dc.source 1657-9089
dc.subject Derechos es-ES
dc.subject infancia es-ES
dc.subject territorio es-ES
dc.subject ciudad informal es-ES
dc.subject arquitectura es-ES
dc.subject urbanismo es-ES
dc.subject ciencias sociales es-ES
dc.title El hábitat urbano informal y los derechos de la infancia en Bogotá es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo evaluado por pares es-ES


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