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Eco-alfabetización

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dc.creator Parra García, Carolina
dc.date 2018-04-02
dc.date.accessioned 2022-04-04T14:55:00Z
dc.date.available 2022-04-04T14:55:00Z
dc.identifier https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/11621
dc.identifier 10.14483/16579089.11621
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/164009
dc.description Comprender la importancia de utilizar adecuadamente los recursos naturales, sin afectar su disponibilidad para las generaciones futuras, es reconocer que somos parte de un todo, que nuestras acciones afectan no solo el presente y que cualquier cambio positivo o negativo que se genera de manera individual, tiene repercusiones en el Ecosistema Global. Este artículo de reflexión presenta una perspectiva crítica de la autora sobre nuestro modo de relacionarnos con el mundo y la importancia de generar una nueva educación ambiental en la escuela. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Distrital Francisco José de Caldas es-ES
dc.relation https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/11621/13653
dc.relation /*ref*/Aranda, J. M. (2015). La alfabetización ecológica como nueva pedagogía para la comprensión de los seres vivientes. Luna Azul, 41, 365-384. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/luaz/n41/n41a20.pdf https://doi.org/10.17151/luaz.2015.41.20 Assmann, H. (2001). Placer y ternura en la educación. Madrid: Narcea. Boff, L. (2002). Ecología: grito de la tierra, grito de los pobres. Madrid: Trotta. Calvo, C. (2012). Del mapa escolar al territorio educativo. Diseñando la escuela desde la educación. La Serena, Chile: Universidad de La Serena. Capra, F. (2009). La trama de la vida. Barcelona: Anagrama. Center for Ecoliteracy (2016). Education for Sustainable Living. Recuperado de http://www.ecoliteracy.org/ Cummins, M. y Ortiz, I. (2012). Desigualdad global: la distribución del ingreso en 141 países. Unicef. Recuperado de https://www.unicef.org/socialpolicy/files/Desigualdad_Global.pdf Directorio Cartográfico de España y América (s.f.). Mapa de El Cocuy, Boyacá, Güicán. Recuperado de http://mapasamerica.dices.net/colombia/mapa.php?nombre=El-Cocuy&id=57424 Eisler, R. (1991). El cáliz y la espada. Santiago de Chile: Cuatro Vientos. Gabel, M. (2015). Regenerative Development: Going Beyond Sustainability. Recuperado de http://www.kosmosjournal.org/article/regenerative-development-going-beyond-sustainability/ Gutiérrez, F. y Cruz, P. (2015). Ecopedagogía y ciudadanía planetaria. México D.F.: De la Salle Ediciones. Integral (1994). Nueva conciencia. Economía. Preparando la era solar. Barcelona: Integral. Kosko, B. (2000). El futuro borroso o el cielo en un chip. Barcelona: Crítica. Morin, E. (2014). La finalidad del proceso educativo o la religación ética del sistema. CESU, Acuerdo por lo superior 2034. Recuperado de http://www.academia.edu/8912246/La_fi_nalidad_del_proceso_educativo_o_la_religaci%C3%B3n_%C3%A9tica_del_sistema Najmanovich, D. (2014). Holismo y complejidad. Novo, M. (2007). Mujer y medio ambiente: los caminos de la visibilidad. Madrid: Catarata. Organización de Naciones Unidas (2014). Población. Recuperado de http://www.un.org/es/sections/issues-depth/population/index.html Puiggrós, A. (2005). De Simón Rodríguez a Paulo Freire: educación para la integración iberoamericana. Bogotá: Convenio Andrés Bello. Vallejos, Marcelo. (2008). El deshielo, el efecto invernadero y el calentamiento global. Recuperado de http://www.biodisol.com/cambio-climatico/el-deshielo-efecto-invernadero-calentamiento-global-cambio-climatico-clima-crisis-global/ Varela, F. (2002). El fenómeno de la vida. Santiago de Chile: Dolmen Océano.
dc.source Infancias Imágenes; Vol. 17 Núm. 1 (2018): enero-junio; 117-124 es-ES
dc.source 2665-511X
dc.source 1657-9089
dc.subject Ecología es-ES
dc.subject Desarrollo Sostenible es-ES
dc.subject Alfabetización Ecológica es-ES
dc.subject Interdependencia es-ES
dc.subject Educación Ambiental. es-ES
dc.subject Educación Ambiental es-ES
dc.title Eco-alfabetización es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo evaluado por par es-ES


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