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Estrategia de enseñanza-aprendizaje basada en la lúdica en tercero de primaria

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dc.creator Oviedo, María Luisa Araujo
dc.date 2013-04-28
dc.date.accessioned 2022-04-04T14:54:39Z
dc.date.available 2022-04-04T14:54:39Z
dc.identifier https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4776
dc.identifier 10.14483/16579089.4776
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163858
dc.description El propósito del presente trabajo es estimular la creatividad y la imaginaciòn en ciencias naturales en niños de grado tercero de la Institución Educativa Distrital Atansio Girardot, a partir de una estregia pedagógica y didáctica fundamentada en la lúdica, el trabajo práctico de laboratorio, el trabajo en equipo y el fortalecimiento del autoestima. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Distrital Francisco José de Caldas es-ES
dc.relation https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4776/7116
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dc.source Infancias Imágenes; Vol. 12 Núm. 1 (2013): enero-junio; 89-97 es-ES
dc.source 2665-511X
dc.source 1657-9089
dc.subject Estrategia de enseñanza-aprendizaje es-ES
dc.subject lúdica es-ES
dc.subject creatividad es-ES
dc.subject imaginación es-ES
dc.subject evaluación es-ES
dc.subject Ciencias Naturales es-ES
dc.subject química es-ES
dc.subject física y biología es-ES
dc.title Estrategia de enseñanza-aprendizaje basada en la lúdica en tercero de primaria es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo evaluado por pares es-ES


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