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| dc.creator | Rodrigues, Gilberto César Lopes | |
| dc.date | 2015-10-07 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-30T19:00:35Z | |
| dc.date.available | 2022-03-30T19:00:35Z | |
| dc.identifier | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/nanduty/article/view/3716 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/162975 | |
| dc.description | O objetivo específico deste texto é apresentar o histórico e a organização atual da educação escolar estatal oferecida aos indígenas Borari e Arapium da Terra Indígena Maró pela Secretaria Municipal de Educação – SEMED, do município de Santarém – PA. Para tanto iniciamos o texto descrevendo os aspectos gerais dessa Terra Indígena (TI). Apresentado os dados gerais dessa TI, na segunda seção, elaboramos um histórico de sua educação escolar destacando o modo pelo qual ela é organizada e se articula com as demandas interna e externa à vida escolar desses indígenas. Por fim elaboramos uma análise crítica acerca dessa realidade escolar procurando apontar caminhos de interpretação dessa realidade à luz do materialismo histórico dialético. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados | pt-BR |
| dc.relation | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/nanduty/article/view/3716/2302 | |
| dc.source | Revista Ñanduty; v. 3 n. 3 (2015): Dossiê Educação Indígena; 84-93 | pt-BR |
| dc.source | 2317-8590 | |
| dc.subject | Educação Escolar Indígena. Educação Estatal. Contradição. | pt-BR |
| dc.title | A educação escolar na Terra Indígena Maró: aproximações | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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