Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | Butler, Judith | |
| dc.date | 2021-09-28 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-30T17:49:41Z | |
| dc.date.available | 2022-03-30T17:49:41Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaperiodicus/article/view/42477 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/161527 | |
| dc.description | In this preface, published in the second edition of the book Gender Trouble, ten years after the first edition, JudithButler presents important narratives about her reasons for writing; she reflects on the reception of her work and responds tosome of the criticism she received after publication. | en-US |
| dc.description | En este prefacio, publicado en la segunda edición del libro EI género en Disputa, diez años después de laprimera edición, Judith Butler presenta importantes narrativas sobre sus razones para escribir; reflexiona sobre la acogidade su obra y responde a algunas de las críticas que recibió tras su publicación. | es-ES |
| dc.description | BUTLER, Judith. Prefácio. In: Problemas de gênero: feminismo e a subversão da identidade. 2. ed. Nova York: Routledge, 1999. p. 08-27. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal da Bahia | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaperiodicus/article/view/42477/25324 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2021 Sabrina Mendonça Ferreira | pt-BR |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | pt-BR |
| dc.source | Revista Periódicus; v. 2 n. 16 (2021): Intersexualidade: desafios de gênero; 192-210 | pt-BR |
| dc.source | 2358-0844 | |
| dc.title | Preface (1999) | en-US |
| dc.title | Prefacio (1999) | es-ES |
| dc.title | Prefácio (1999) | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Avaliado por pares | pt-BR |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||