Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.contributor | pt-BR | |
| dc.contributor | en-US | |
| dc.creator | Santos, Anderson | |
| dc.date | 2019-08-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-30T17:17:51Z | |
| dc.date.available | 2022-03-30T17:17:51Z | |
| dc.identifier | https://revistas.ufpr.br/sclplr/article/view/68212 | |
| dc.identifier | 10.5380/sclplr.v5i1.68212 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159728 | |
| dc.description | FALA, GRADUAND@! é uma seção destinada aos alunos e alunas de graduação em Ciências Sociais e áreas afins. Tem por objetivo a valorização de experiências acadêmicas e pessoas no ambiente universitário. Com isso, a seção procura promover um espaço de troca e diálogo com a comunidade acadêmica fora dos padrões convencionais de produção cientifica. Acreditamos que a pluralidade de ideias é umas das principais características da Revista, assim, surgiu a proposta do Fala, Graduand@. | pt-BR |
| dc.description | This is a section for undergraduate students in Social Sciences and related fields. Its objective is to value academic experiences and people in the university environment. With this, the section seeks to promote a space for exchange and dialogue with the academic community outside the conventional standards of scientific production. We believe that the plurality of ideas is one of the main characteristics of the Journal, thus came the proposal of this section. | en-US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFPR | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.ufpr.br/sclplr/article/view/68212/39079 | |
| dc.rights | Direitos autorais 2019 Anderson Santos | pt-BR |
| dc.source | Sociologias Plurais; v. 5, n. 1 (2019): 1º SEM./2019 | pt-BR |
| dc.source | 2316-9249 | |
| dc.source | 10.5380/sclplr.v5i1 | |
| dc.subject | pt-BR | |
| dc.subject | pt-BR | |
| dc.subject | en-US | |
| dc.subject | Social Sciences; School; Undergratuated Studies | en-US |
| dc.title | As Ciências Sociais e a licenciatura: perspectivas em torno dos primeiros períodos do curso | pt-BR |
| dc.title | The Social Sciences and the training to be a teacher: perspectives around the first periods of the course | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | pt-BR | |
| dc.type | pt-BR | |
| dc.type | en-US | |
| dc.type | en-US |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||