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The Participation in University Planning:: a Case Study at Pará State University

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dc.creator Moreira, Maria Elisabete Barata
dc.creator Farias Filho, Milton Cordeiro
dc.date 2012-05-01
dc.date.accessioned 2022-03-29T20:23:43Z
dc.date.available 2022-03-29T20:23:43Z
dc.identifier https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/1223
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158441
dc.description This study brings with it the task of identifying the participatory strategic planning is a tool that contributes to institutional development, in that upper management realizes the importance of this process and how it will help define strategies and policies teaching, research and extension with the participation of senior management and the community. As a general objective, identifies the participatory strategic planning developed at the University of Pará - UEPA the period 2005-2009 enabled the definition of institutional objectives and contributed to the promotion of institutional development. At the end, it appears that the implementation of strategic planning in the research institution enabled the definition of institutional objectives and contributed to the promotion of institutional development. en-US
dc.description Este estudo traz em seu bojo a tarefa de identificar se o planejamento estratégico participativo é um instrumento que contribui para o desenvolvimento institucional, na medida em que a administração superior perceba a importância desse processo e de como ele vai auxiliar a definição de estratégias e de políticas de ensino, pesquisa e extensão com a participação da gestão superior e da comunidade. Como objetivo geral, identifica se o planejamento estratégico participativo desenvolvido na Universidade do Estado do Pará - UEPA no período de 2005 a 2009 possibilitou a definição dos objetivos institucionais e contribuiu para a promoção do desenvolvimento institucional. Ao final, infere-se que a implantação de um planejamento estratégico na instituição pesquisada possibilitou a definição dos objetivos institucionais e contribuiu para a promoção do desenvolvimento institucional. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher EdUECE pt-BR
dc.relation https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/1223/1055
dc.rights Copyright (c) 2019 Conhecer: debate entre o público e o privado pt-BR
dc.source Conhecer: debate entre o público e o privado; v. 2 n. 05 (2012); 29-52 pt-BR
dc.source 2238-0426
dc.subject universidade pt-BR
dc.subject planejamento estratégico pt-BR
dc.subject gestão pt-BR
dc.subject participação pt-BR
dc.subject university en-US
dc.subject strategic planning en-US
dc.subject management en-US
dc.subject participation en-US
dc.title The Participation in University Planning:: a Case Study at Pará State University en-US
dc.title A Participação no Planejamento Universitário:: um Estudo de Caso na Universidade do Estado do Pará pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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